论传统教育观对当前我国素质教育的不利影响

发布时间：2018-04-24 11:28

  本文选题：古代教育 + 应试教育　； 参考：《天府新论》2011年05期

【摘要】：在全球化竞争的21世纪,素质教育教育方面的重大缺陷,已经成为了阻碍我国经济社会发展的巨大障碍。目前我国教育界对我国素质教育困境的分析,主要集中于各种现实因素的具体分析,而本文旨在揭示目前素质教育困境的历史成因。我国传统的儒家教育思想,既有非常积极的一面,也有非常消极的一面,其弊端已构成对我我国实施素质教育根深蒂固的消极影响。
[Abstract]:In the 21st century of global competition, the major defects in quality education have become a great obstacle to the economic and social development of our country. At present, the analysis of the dilemma of quality education in our country is mainly focused on the concrete analysis of various practical factors, and this paper aims to reveal the historical causes of the predicament of quality education at present. The traditional Confucian educational thought of our country has both very positive side and very negative side, and its malpractice has formed the deep-rooted negative influence on the implementation of quality-oriented education in our country.
【作者单位】： 四川大学艺术学院;
【分类号】：G40-012

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1796440