在线教育的理论基础与发展趋势

发布时间：2021-11-01 08:52

　　<正>在线教育,常常也被称作网络教育或者E-learning,是历史颇为悠久的远程教育（Distance Education）在信息与交流技术发展到网络时代的教育模式。美国教育研究发展部门（The U. S.Department of Educational Research and Improvement）把在线教育定义为,"通过网络通讯技术和设备对学生实施远程教学活动的 

【文章来源】：教育研究. 2020,41(08)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、在线教育的理论基础
    （一）新载体之下的传统学习理论
    （二）应运而生的联通主义学习理论
    （三）百花齐放的教学理论
二、在线教育教学效果及面临的挑战
    （一）来自学生层面的挑战
    （二）来自教师层面的挑战
    （三）来自内容层面的挑战
三、在线教育的发展趋势
    （一）课程项目扩大化
    （二）技术培训深入化
    （三）教学设计专业化



本文编号：3469880