用大观点引领数学教学——“新加坡第十三届数学教师大会”述评

发布时间：2022-07-22 15:51

　　数学教师大会是新加坡数学教师专业发展的重要活动.新加坡第十三届数学教师大会共设置7个主题报告,22个工作坊和9个专题报告.围绕"数学中的大观点"开展的主题报告和工作坊内容丰富多元,涵盖数学、教材、教学、评价等多个领域.新加坡数学教师大会这一专业发展活动形式,为广大研究者思考如何创立教师专业发展的品牌活动,持续稳妥地服务于区域性的广大数学教师带来启示. 

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【文章目录】：
1 MTC简介
2 会议概况
3 主题报告
    3.1 开场报告
    3.2 面向小学数学教师的主题报告
    3.3 面向中学数学教师的主题报告
    3.4 面向初级学院数学教师的主题报告
4 工作坊
    4.1 面向小学数学教师的工作坊
    4.2 面向中学数学教师的工作坊
    4.3 面向初级学院数学教师的工作坊
5 专题报告
    5.1 MME团队的项目介绍
    5.2 EMTA获奖者的经验分享
    5.3 新加坡数学学会的报告
    5.4 Marshall Cavendish出版社的报告
6 特色与启示



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