移动学习在大学生学习中的应用研究

发布时间：2017-06-12 05:00

  本文关键词：移动学习在大学生学习中的应用研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着现代高科技技术的飞速发展和人们观念的变化,移动电话已经被人们广泛应用。据我国工信部发布,截至到2011年8月中国移动电话用户数已达9.4亿。与此同时,各类便携、易用、高性能的移动终端不断出现,移动网络所提供的服务和容量也不断扩展,移动学习作为一种新型的学习方式,正被越来越多的人认识和接受,并成为国内外教育界研究和探讨的热点。 本研究在江西省三所高校500份样本的基础上,从移动学习设备、移动学习资源、移动学习行为三个方面调查大学生移动学习现状,发现移动学习设备在大学生中普及广泛,大学生普遍具备移动学习条件,他们认同移动学习方式且移动学习愿望强烈,移动学习已成为部分学生喜爱的辅助学习方式之一。但总体上大学生移动学习热情和效果与当前移动通讯设备的迅猛发展不相匹配,相当部分的学生仅把移动电话当作通讯和娱乐的工具。在当今世界移动通讯已成为传播新知识、新观念最快捷和最方便载体的现实情况下,中国大学生移动学习的这种现状不仅制约了大学生对知识的追求和接受,还影响到他们眼界、胸怀的打开和总体素质的发展。究其原因,在于大学生对移动学习的认知和态度存在偏差；学校对大学生移动学习的积极作用认识不足,缺乏有效引导；移动学习资源提供商对移动学习资源的重视和开发不够,移动学习资源匮乏。 本研究认为,要让中国大学生移动学习跟上时代发展的步伐,作为大学生个体,需要从认知与态度、学习策略和学习行为三个方面加以改进,即对移动学习的优越性积极认知,端正移动学习态度,采取正确的移动学习策略,充分发挥移动学习的主观能动性,促进知识内化；学校层面应加大对学生移动学习的指导,尝试多种促进大学生移动学习的策略；社会层面移动学习资源提供商和移动设备供应商要加大移动学习资源和设备的开发及推广。
【关键词】：大学生 移动学习 移动学习策略 移动学习环境建设
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 第1章 绪论8-17
• 1.1 研究假设及背景8-11
• 1.1.1 研究假设8
• 1.1.2 研究背景8-11
• 1.2 研究内容及意义11
• 1.2.1 研究内容11
• 1.2.2 研究意义11
• 1.3 研究对象及方法11-12
• 1.3.1 研究对象11-12
• 1.3.2 研究方法12
• 1.4 研究思路12-13
• 1.5 移动学习研究综述13-17
• 1.5.1 国外移动学习研究综述13-14
• 1.5.2 国内移动学习研究综述14-17
• 第2章 移动学习相关理论17-22
• 2.1 相关概念的界定17-18
• 2.1.1 移动学习17-18
• 2.1.2 移动学习设备18
• 2.2 移动学习相关理论18-22
• 2.2.1 终身教育理论18-19
• 2.2.2 情境认知与学习理论19-20
• 2.2.3 建构主义学习理论20-21
• 2.2.4 社会学习理论21-22
• 第3章 大学生移动学习现状调查22-31
• 3.1 问卷调查基本情况22-23
• 3.2 问卷调查结果统计23-31
• 3.2.1 移动学习设备调查结果23-25
• 3.2.2 移动学习资源调查结果25-27
• 3.2.3 移动学习行为调查结果27-31
• 第4章 大学生移动学习现状探讨与分析31-40
• 4.1 大学生个体层面31-35
• 4.1.1 移动学习认知和态度的分析31-32
• 4.1.2 移动学习观念和策略的分析32-34
• 4.1.3 移动学习行为和效果的分析34-35
• 4.2 学校层面35-37
• 4.2.1 移动学习支持和引导的分析35-36
• 4.2.2 移动学习利用策略的分析36-37
• 4.3 社会层面37-40
• 4.3.1 移动学习资源提供商认识和开发的分析37-39
• 4.3.2 移动学习设备供应商研发和推广的分析39-40
• 第5章 大学生移动学习环境建设探讨40-47
• 5.1 大学生个体层面40-42
• 5.1.1 端正对移动学习的态度40-41
• 5.1.2 采取正确的移动学习策略41
• 5.1.3 充分发挥主观能动性,促进知识内化41-42
• 5.2 学校层面42-44
• 5.2.1 加大对学生移动学习的指导42-43
• 5.2.2 尝试多种移动学习的应用策略43-44
• 5.3 社会层面44-47
• 5.3.1 移动运营商要加强对移动学习资源的开发44-45
• 5.3.2 移动设备供应商要加大对移动学习设备的研发45-47
• 第6章 结语47-48
• 致谢48-49
• 附录49-52
• 参考文献52-54
• 攻读学位期间的研究成果54

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 许玲;郑勤华;;大学生接受移动学习的影响因素实证分析[J];现代远程教育研究;2013年04期

  本文关键词：移动学习在大学生学习中的应用研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：443239