“以人为本”教学管理模式的构建与思考

发布时间：2017-06-19 04:10

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【摘要】："以人为本"教学管理模式是对传统的学校管理模式的突破。"以人为本"教学管理模式主要以对教师的管理和引导为根本,紧紧围绕教师而展开。通过深化内部管理体制改革调动人,立足学科建设引导人,强化教育科研丰富人,注重多维评价激励人,以此来改善教学环境。"以人为本"不能异化为"以人情为本",不能狭隘理解为"以个人为本",不是弱化甚至放弃制度的管理,不能被曲解为迎合学生的天性。
【作者单位】： 厦门海沧实验中学;
【关键词】： 以人为本 教学管理模式 构建与思考
【分类号】：G424
【正文快照】： 1.构建“以人为本”教学管理模式的背景第四次全国教育工作会议的召开,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布实施,其核心就是通过进一步深化教育体制改革,使教育能真正适应社会发展规律,适应青少年身心健康发展,满足未来社会的客观需要。过去的教学管理,

【共引文献】

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本文编号：461519