日常教育生活中儿童立场如何可能

发布时间：2017-06-19 09:21

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【摘要】：反思日常教育生活中的儿童立场,是当下教育改革与发展中不可或缺的基本主题。关切日常教育生活的内在意义,学会过一种反思的教育生活,活在师生关系结构之中,由此树立对儿童世界的尊重,理解儿童世界的内在逻辑,尊重儿童的各种念想,给予儿童尝试错误的空间,让他们在失败中学习,最终落实为儿童的积极发展,这将使得日常教育生活中的儿童立场成为可能。
【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院;
【关键词】： 日常教育生活 儿童立场 发展性教育
【分类号】：G40-02
【正文快照】： 教育真实地发生在日常生活之中,日常交往中的每个细节都可能具有细微的教育意义。关注儿童发展,需要我们对日常教育生活有一种细致入微的敏感性。唯其如此,我们才可能把对儿童的尊重和引导渗透在日常生活的每个细节之中,让我们对儿童的影响成为一种自觉的行动。当前社会中还

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本文编号：462101