中专生复原力、自尊与社会支持的关系
本文关键词:中专生复原力、自尊与社会支持的关系
【摘要】:目的探究中专生复原力、自尊与社会支持之间的关系。方法调查514名中专生,采用青少年复原力量表、自尊量表、社会支持量表。结果 1中专生复原力与自尊及社会支持显著正相关(r=0.601,0.530;P0.01);2自尊、社会支持对支持利用度可以正向的预测复原力(β=0.601,0.354,0.188;P0.01)。结论中专生的自尊、社会支持越好的话,他们的复原力水平也会越高。
【作者单位】: 江西师范大学心理学院;山东枣庄经济学校;
【关键词】: 中专生 复原力 自尊 社会支持
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 复原力的研究从20世纪70年代就已经开始,儿童精神病学家Anthony对父母患有精神病的孩子进行追踪研究。研究结果发现24个孩子中只有8个像父母一样出现精神病,其他的孩子都健康的发展,一直到成年之后都很正常。Anthony把这些儿童称为适应良好的儿童[1]。从此,很多学者开始关注
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,本文编号:688575
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