性别刻板印象对学校教育的影响及对策研究

发布时间：2017-08-24 06:09

  本文关键词：性别刻板印象对学校教育的影响及对策研究

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【摘要】：从性别刻板印象的概念入手,从性别刻板印象的影响因素开始,分析了学校教育中性别刻板印象的现象及其影响,并针对这些现象及其影响提出了突破学校教育中性别刻板印象的策略。最后,性别刻板印象对学校教育的启示呼之即出。
【作者单位】： 广西师范大学教育科学学院;漳州职业技术学院经济管理系;
【关键词】： 性别 刻板印象 教育
【分类号】：G471
【正文快照】： 刻板印象是指社会上对某一群体的特征所作的归纳、概括和总结,是存在于人们头脑中的一些固定的看法。它往往不以直接经验为依据,也不以事实材料为基础,也不考虑个体的差异。所谓性别刻板印象,又称性别定型观,是指社会成员公认的适合于男性或女性的动机、价值行为方式和性格特

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