影响非学历教育培训机构教师绩效的因素分析及指标体系构建

发布时间：2017-08-29 12:26

  本文关键词：影响非学历教育培训机构教师绩效的因素分析及指标体系构建

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【摘要】：从教学工作和市场工作两个方面分析非学历教育培训机构教师的工作特点和内容,进一步分析影响非学历教育培训机构教师绩效的因素,试图构建合理、科学、实用的非学历教育培训机构教师绩效考核模型和指标体系,以改变非学历教育培训机构教师绩效考核混乱、师资匮乏的情况,最终促进非学历教育培训机构的壮大发展。
【作者单位】： 兴义民族师范学院;
【关键词】： 非学历教育培训机构 教师绩效 指标体系
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 目前,在教师绩效考核上面,非学历教育培训机构缺乏有效的教师评价理论,尚未形成统一的教师评价考核制度。整个培训市场,教师的薪酬混乱,教师参与不够,考核指标单一,过分强调量化评价。很多培训学校仅根据工作量来为老师发放工资,教师待遇低下,教师的生存状态不受关注。加之,与

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本文编号：753276