泛在学习环境下知识管理模型理论分析与建构
本文关键词:泛在学习环境下知识管理模型理论分析与建构
【摘要】:以泛在学习环境为视角,借鉴现有知识管理模型的要素和功能模块,并独创性地把两者有机结合起来,从理论层面分析并建构了泛在学习环境下知识管理模型,以期为泛在学习的普及和终身教育奠定基础。
【作者单位】: 华北科技学院现代教育技术中心;沈阳师范大学外国语学院;
【关键词】: 泛在学习环境 知识管理 分析与建构
【分类号】:G434
【正文快照】: 一引言随着泛在计算的提出,泛在学习已成为教育技术领域中一个新兴的课题。而知识管理的概念最早出现在20世纪80年代的企业管理中,是知识经济时代基于对“知识有价值并能够创造价值”的认识而产生的一种管理思想体系。泛在学习是指在泛在技术和普适计算的情景创设和支持下,学
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