教师幸福感的调查报告

发布时间：2017-09-11 17:47

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【摘要】：采用自编的《教师幸福感调查问卷》对天津市第四十五中学173名教师进行了幸福感调查,调查结果反映了教师的生活状况、职业认同、专业素养、工作压力、学校评价、学校环境、制度管理、人际关系等方面的现状和问题,并根据调查结果提出了提高教师幸福感的对策及建议。
【作者单位】： 天津市第四十五中学;
【关键词】： 教师幸福感 调查 分析
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 在物质条件日益发展的今天,校园在美化,校舍越建越豪华,教学现代化技术越来越先进,教师的待遇也在不断提高。但是,教师和学生在学校里真的感到幸福了吗?长期以来,学校教育将升学作为教育的目的,对教师、学生的评价起决定性作用的依然是考试成绩,一批批的学生被这种教育压得气

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本文编号：832191