社区教育数字化学习模式建设研究

发布时间：2017-09-11 23:31

  本文关键词：社区教育数字化学习模式建设研究

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【摘要】：社区教育数字化学习模式作为一种新型学习支持服务形式,具有学习对象扩大化、学习内容多样化、学习方式个性化的特点,其建设对居民个人及社区教育发展均具有重要的意义。北京市东城区数字化学习模式是以北京东城社区学院为引领,提高居民数字化应用能力,丰富数字化学习资源的一种学习形式和途径,具体表现为数字化学习室和数字化学习社区(基地)两种子模式,并在数字化学习方式、数字化学习资源、数字化学习环境、数字化学习共享服务平台四个方面的建设中积累了一定实践经验,获得了一些启示。
【作者单位】： 北京东城社区学院;
【关键词】： 数字化学习 社区教育 学习模式
【分类号】：G434
【正文快照】： 随着信息网络日益完善,并以惊人的速度向社会各个方面渗透,数字化技术开始影响并改变着人们的工作、学习和生活,加快社区教育数字化、信息化建设已经是整个城市信息化建设的重要组成部分。一、社区教育数字化学习模式及特点社区教育数字化学习模式涵盖不同层面、不同维度的内

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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中国博士学位论文全文数据库 前1条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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【相似文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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本文编号：833748