清末“新政”年间教育政策推行评述

发布时间：2017-09-20 19:08

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【摘要】：清末"新政"年间,清政府以建立近代"新教育制度"为中心掀起了新教育改革的高潮。教育政策是其中的重要内容,以教育行政组织、规章法令及兴学活动等为路径推行的教育政策始终贯穿于教育活动过程之中。为了规范并推动新教育而依次设立的中央与地方学务处职能隶属清晰,彼此分工协作,推动了各地兴学;学部的成立更是对方兴未艾的办学活动加以统辖及督察;科举制的废除有效地清理了清末新教育运动中的障碍。对教育政策的能力限度以及社会各阶层在教育改革中利益冲突等方面问题的探索,将有效地检讨清末教育政策推行中的诸多问题,并提供深刻的历史借鉴。
【作者单位】： 河北大学教育学院;石家庄信息工程职业学院人文学部;
【关键词】： 清末 教育政策 废科举 《奏定学堂章程》 学部
【分类号】：G529
【正文快照】： [在线优先出版日期]2011-05-04清末“新政”年间(1901—1911)是清政府试图调整和改革以往统治方略的关键时期,也是中国君主专制延续两千多年的终结,历史上以“新政”改革来命名。这一时期,清政府的教育改革运动促使传统教育体制的瓦解和近代教育制度的逐步建立。为了加大对教

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