大学生评价恐惧在自尊与社交焦虑间的中介效应分析

发布时间：2017-09-21 03:17

  本文关键词：大学生评价恐惧在自尊与社交焦虑间的中介效应分析

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【摘要】：为探讨评价恐惧在自尊与社交焦虑间的作用,本研究采用正向评价恐惧量表、负向评价恐惧量表、自尊量表、社交互动焦虑量表,以大学生作为研究对象进行问卷调查,得到655份有效问卷。研究结果表明:(1)正向评价恐惧量表在本研究大学生样本中具有良好的信、效度。(2)正向评价恐惧、负向评价恐惧在自尊与社交焦虑间起着部分中介作用,中介效应值为47.17%,即自尊一方面直接影响社交焦虑,另一方面通过负向评价恐惧、正向评价恐惧影响社交焦虑。
【作者单位】： 西南大学西南民族教育与心理研究中心;福州大学心理学系;西南大学心理学院;
【关键词】： 自尊 负向评价恐惧 正向评价恐惧 社交焦虑
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(05JJD880067)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1引言社交焦虑是一种常见的精神疾病,其特征表现为对人际情境的过分紧张与害怕。社交焦虑可能对教育、职业、家庭关系、婚姻和恋爱关系及友谊等方面有着不同程度的损害。大学生是社交焦虑的易感群体,该年龄段人际敏感性极高。研究显示,大学生存在不同程度的社交焦虑问题,并严

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