论道德教育的真诚

发布时间：2017-10-01 08:21

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【摘要】：真诚是道德教育必备的一种品性。只有真诚的道德教育才能促使道德主体和道德之间建立一种肯定性的关系。缺乏真诚的道德教育不仅不能增进人们的道德修养,反而会削弱人们的道德能力。真诚的道德教育不仅要负载道德真理,更要展示道德的真实。在多元文化背景下,道德教育的真诚已不仅仅表现在致力于受教育者的道德发展,而且表现在对道德教育真正意义的捍卫。
【作者单位】： 山东省青少年研究所;
【关键词】： 道德 道德教育 真诚 信任
【基金】：作者主持的山东省高等学校人文社会科学研究项目“多元文化背景下教师的道德哲学与道德教育实践发展关系研究”(J09WL53)成果
【分类号】：G410
【正文快照】： 任何时期的道德教育都希望通过教育使受教育者“名副其实地躬行他们所信奉的一切并信奉他们所躬行的一切”,事实上,也只有使“一个在道德上受过教育的人”名副其实地信奉并躬行被教的道德,才能说明这种道德教育是成功的。道德教育要实现这一目标既取决于其教育目标、内容和方

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8 崔欣

本文编号：952396