发挥“UGS 机制”优势,全面开展教育硕士专业学位研究生教育综合改革试点工作
发布时间:2017-10-10 11:41
本文关键词:发挥“UGS 机制”优势,全面开展教育硕士专业学位研究生教育综合改革试点工作
【摘要】:天津师范大学在教育硕士专业学位研究生教育综合改革试点工作中,充分发挥"大学—政府—中小学"联动机制("UGS机制"),在人才培养模式方面,对课程体系设置、师资队伍建设、教学内容与方式、研究课题和专业技能训练、实验室和实习实践基地建设、考核评价标准和方式等方面进行了全面改革和创新;同时,在招生结构调整、与行业和企业共建合作、教学科研考核与评价机制建设、教育管理机构完善等方面也进行了改革,初步建立了适应专业学位研究生教育的管理体制。
【作者单位】: 天津师范大学研究生院专业学位教育中心;天津师范大学研究生院;天津师范大学教师教育学院;
【关键词】: 教育硕士 研究生教育 专业学位 综合改革
【分类号】:G643
【正文快照】: 天津师范大学自获批教育硕士专业学位研究生教育综合改革试点高校以来,探索和创新符合教育硕士研究生特点的培养模式和管理体制,促进教育硕士专业学位研究生教育更好地适应经济社会发展的需要,更好地立足天津,服务滨海新区建设。学校结合教育硕士专业学位研究生教育发展规律,
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,本文编号:1006174
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