差别化培养来华留学中医研究生的实践探索——以南京中医药大学为例

发布时间：2017-10-10 21:35

  本文关键词：差别化培养来华留学中医研究生的实践探索——以南京中医药大学为例

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【摘要】：从南京中医药大学近年来的实践可知,中医专业留学研究生群体差异化特点鲜明,开展差别化培养是提高该类研究生培养质量的有效途径。指出了差别化培养来华留学研究生的具体路径,即分别按留学研究生对中医药文化的认同度、入学前专业背景、汉语言基础、接受能力、学习动机的不同进行分类培养,围绕培养具有"仁德仁术仁人"特征的高层次人才这一目标,在差别化培养来华留学中医研究生方面进行了实践探索,介绍了取得的成效。
【作者单位】： 南京中医药大学研究生院;南京中医药大学外国语学院国际教育学院党总支;
【关键词】： 中医专业 留学研究生 差别化培养 研究生教育
【基金】：教育部深化专业学位研究生教育综合改革项目“海外中医药实践基地建设中心”(编号:ZG14)
【分类号】：G643;R-4
【正文快照】： 中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是我国古代科学的瑰宝,也是打开中华文明宝库的钥匙[1]。在中医药学领域开展高层次国际人才培养意义重大,是向世界传播中国文化、研究和发展中医药的重要形式。来华留学中医研究生来自不同的国家和地

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1008771