“服务国家特殊需求MPAcc人才培育项目”的实践——以广西财经学院为例

发布时间：2017-10-12 08:17

  本文关键词：“服务国家特殊需求MPAcc人才培育项目”的实践——以广西财经学院为例

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【摘要】：专业型硕士教育与服务区域经济的有机融合并由此凝练地方性院校培养特色,是我国研究生教育改革探索顺应经济社会发展客观要求的重要外化表现。广西财经学院在"服务国家特殊需求人才培育项目"的试点契机中,以独特定位为塑造MPAcc教育之主线,探索出一条服务区域经济为主旨的全日制MPAcc教育特色之路:以"立足广西、辐射东盟"为指导思想设计人才培养方案,以"订单导向、联合培养"为实现路径探索教学运行模式,以"诚信楷模、‘桂会’精英"为培养目标建构MPAcc人才培养质量保障体系。
【作者单位】： 广西财经学院会计与审计学院;
【关键词】： 区域经济 MPAcc 教育 广西财经学院
【基金】：广西高等教育教学改革工程项目“基于‘服务国家特殊需求人才培养项目’的会计硕士研究生教育模式探索——以广西财经学院为例”(2012JGA205) 广西学位与研究生教育改革和发展专项课题研究项目“广西MPAcc培养模式和质量保障体系研究”(JGY2013058)及“MPAcc课程体系及考评方式优化研究”(JGY2014128)
【分类号】：G643;F230-4
【正文快照】： “服务国家特殊需求人才培养项目”(学位〔2011〕54号)是在《硕士、博士专业学位研究生教育发展总体方案》(学位〔2010〕49号)指导下,我国应用型研究生教育理念和实践的一次突破性创新改革。至2014年底,这一项目在全国51个单位的试点工作已全部完成中期评估验收,有益探索和积

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本文编号：1017637