关于病原生物学研究生培养的思考

发布时间：2017-10-16 03:17

  本文关键词：关于病原生物学研究生培养的思考

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【摘要】：近年来随着禽流感、埃博拉出血热疫情等一系列公共卫生事件的暴发,新发传染病和再发传染病蔓延范围不断扩大,涉及研究病毒、真菌、原虫、支原体等的病原生物学也在快速发展,并不断与其他交叉学科互相渗透、融合。病原生物学是联系基础医学与临床医学的桥梁学科。科研水平不断提高,研究方向也在不断扩展,作为科研活动主体的研究生无论现在还是未来都将肩负着巨大的任务。提高病原生物学研究生的教学质量对保障我国公共卫生事业的长远发展极为重要。针对这一现状,本文针对在病原生物学教学中常见的一些问题提出几点思考。
【作者单位】： 首都医科大学附属北京友谊医院 北京热带医学研究所 热带病防治研究北京市重点实验室;
【关键词】： 病原生物学 生物安全 创新 教育 研究生
【分类号】：R-4;G643
【正文快照】： *从2003年的SARS病毒到2014年的埃博拉病毒的出现,越来越多的公共卫生事件给世界各国社会、经济、生活、人身健康乃至国家安全带来了严重危害和巨大威胁[1-2]。目前高等院校和科研机构均已开设了病原生物学的教学和科学研究工作。病原生物学是一门主要研究微生物、寄生虫与人

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本文编号：1040300