研究生公共学位课程教学改革新探索

发布时间：2017-10-20 14:18

  本文关键词：研究生公共学位课程教学改革新探索

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【摘要】：随着研究生招生数量和质量的不断上升,在培养研究生创新意识和创新能力方面,教学改革中进行了一些新的探索。我校通过长期教学跟踪和实践,以"数值分析"课程为例,提出了一些针对量大面广的研究生公共基础课教学改革的基本思路并形成了一些较有特色的具体措施。
【作者单位】： 中国石油大学(华东)理学院党委;中国石油大学(华东)理学院基础数学系;中国石油大学(华东)理学院计算与应用数学系;
【关键词】： 研究生 公共基础课程 教学改革 创新能力
【基金】：山东省研究生教育创新计划项目(SDYY12158) 中国石油大学(华东)研究生教学研究与教育改革资助项目(YJ-A1103)
【分类号】：G643.2
【正文快照】： 多年以来,研究生教育教学改革稳步向前,从学制、学位、课程体系到教学内容,都发生了较大变化。而随着科技创新力度的不断加大,如何更快更好地适应培养研究生创新意识和创新能力的新形势一直在催促着我们教学改革前进的步伐。特别对“211工程”重点高校或“985工程”高校等一

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本文编号：1067604