少数民族研究生信息技术课程教学与改革

发布时间：2017-10-24 08:18

  本文关键词：少数民族研究生信息技术课程教学与改革

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【摘要】：少数民族高层次骨干人才硕士研究生是西部大开发的重要力量,而信息技术是其能力充分发挥的有力保障。首先总结了先前信息技术课程教学的不足,并针对这些不足和教学对象的特点提出"以应用为导向,以需求为依据"的课程改革理念;然后在充分调研学生的信息技术基础和需求的基础上,结合高等教育的教学要求对信息技术课程体系设置、教学模式、教学手段和考核方式进行创新性的改革,提出以案例为主的任务驱动和学生分组管理的教学模式,通过对两届学生的试点,取得了良好的效果。
【作者单位】： 北京邮电大学民族教育学院;
【关键词】： 少数民族高层次骨干人才 信息技术 教学模式 考核方式
【基金】：北京邮电大学青年创新校长基金项目(2012xz0105,2013xz02)
【分类号】：G643;G202-4
【正文快照】： 随着社会信息化程度的逐步深入,信息技术越来越受到人们的重视,信息技术学科也成为各国密切关注的焦点,中国也在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》第59条中指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响”[1],加快了民族教育事业的发展[2]。“少数民族高层次骨

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本文编号：1087883