研究型教学在针灸推拿学专业《经络腧穴学》教学中的探索与实践

发布时间:2017-10-28 06:41

  本文关键词:研究型教学在针灸推拿学专业《经络腧穴学》教学中的探索与实践


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【摘要】:为探索针灸专业课程教学改革的实施方式与途径,提高针灸专业人才培养质量,将研究型教学模式运用于针灸推拿专业主干基础课程《经络腧穴学》的教学,教师通过问卷调查了解学生需求与学习目的,合理运用多种教学方法,课内与课外教学相结合,将针灸学领域内的研究热点与动向引入教学,实践教师研究型地"教";同时,引导学生自主参与教学过程,鼓励学生利用丰富的图书与数据库资源,自主解决开放性、启发性、课堂扩展性问题,实践学生研究型地"学",以期培养学生开放、发散的思维模式,加强学生思考、发现、分析并解决问题的能力。
【作者单位】: 湖南中医药大学针灸推拿学院;
【关键词】研究型教学 经络腧穴学 教学实践
【分类号】:R-4;G643
【正文快照】: 针灸学,作为华夏五千年文化的一部分,积淀了丰富而宝贵的医学知识,是一门古老的学科。当前针灸推拿学专业的教学过程中,多采用“定式思维”,即凝固、既定方式学习概念、理论和方法,重在继承前人已有的成果。“定式思维”在传承知识方面取得了很大成绩,培养的人才会读书、会做

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本文编号:1107108


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