我国艺术硕士（MFA）教育管理研究

发布时间：2017-11-11 16:37

  本文关键词：我国艺术硕士（MFA）教育管理研究

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【摘要】： 专业学位研究生的快速发展是我国研究生教育发展的大趋势,艺术硕士专业学位研究生教育就是伴随着这种情境下逐渐发展起来的,这篇论文主要是研究艺术硕士教育管理的方式。论文在研究过程中遵循历史与现实、国际与本土、理论与实践相结合的方法,提出要构建有我国特色的艺术硕士教育管理方式的观点。 论文对我国艺术硕士研究生教育管理的研究包括六章: 第一章是引言,首先从总体上阐述论文选题的缘由与选题意义、研究现状及相关述评、研究方法和基本原则以及基本思路框架与研究内容。 第二章主要是对艺术硕士研究生的特点以及我国艺术硕士研究生培养管理概念进行简要界定和对我国艺术硕士研究生教育管理现状的描述。 第三章分析我国艺术硕士研究生教育管理中存在的问题。 第四章是归纳介绍美国艺术硕士研究生培养管理的经验和对我国的启示。 第五章是解决我国艺术硕士研究生培养管理的问题。结合影响我国艺术硕士教育管理改革的理论和现实因素分析要施行的措施,正是立足于这些改进策略所做的思考,作者提出了创建有我国特色的艺术硕士教育管理方式。 最后一章是结束语,总结陈述作者的主要观点。
【学位授予单位】：西北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G643

【引证文献】

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1 项仲平;杜海琼;;论高等艺术教育创新的期冀[J];浙江传媒学院学报;2011年06期

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本文编号：1172238