民族院校研究生专业教育与思想政治教育融合的思考

发布时间：2017-12-13 08:20

  本文关键词：民族院校研究生专业教育与思想政治教育融合的思考

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【摘要】：民族文化、人文社科类专业与思想政治教育三者具有先天性相互滋养的特质,这种特质赋予了彼此在内容、形式、方式、方法上相互交融、创新性的传承和发展;民族发展、理工农医类专业与思想政治教育则在实践中体会相互的融合和提升,即理工农医类专业是在学生良好科学品质的养成中、在学科服务民族(民族地区)发展的功能化的实现中赋予思想政治教育新的"刚性"内涵,是生成并提升学生思想品质认知内生力量的具有"质感"的重要源泉。
【作者单位】： 中央民族大学理学院;
【基金】：2010年中央民族大学“211工程”三期创新人才培养项目“新形势下研究生教育存在的问题及对策研究”(项目编号:0212110309100442)的部分成果 北京市教育教学改革项目“信息与计算科学专业民考民藏班人才培养”(项目编号:0120040204)的部分成果
【分类号】：G643
【正文快照】： 2010年教育部颁布《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》(教思政[2010]11号)。该文件从6个方面、18个切入点[1]系统全面阐述了如何进一步加强和改进研究生思想政治教育。其中文件的第三个方面———努力拓展新形势下研究生思想政治教育的有效途径,尤其

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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中国博士学位论文全文数据库 前10条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【相似文献】

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中国重要会议论文全文数据库 前10条

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中国重要报纸全文数据库 前10条

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中国博士学位论文全文数据库 前10条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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3 郭沛霖;从传播学角度探索增强大学生日常思想政治教育实效性研究[D];太原科技大学;2011年

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本文编号：1284455