研究生教育中的依法治校问题

发布时间:2017-12-22 22:22

  本文关键词:研究生教育中的依法治校问题 出处:《研究生教育研究》2016年05期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:高校依法治校应独立于政府依法治教,其核心意涵是高校依国家法行政,并按良好的"学校法"治理。在研究生教育领域,高校不少工作属于法律法规授权的行政行为。从近年来出现的一些问题来看,高校研究生教育依法行政特别需要进一步依法规范研究生招生复试、学籍管理、信息公开等工作。除了学科设置、学风建设、学位授予等之外,高校应通过校内制度拓展学术权力主导研究生教育的治理范围,例如招生规则、导师遴选、研究生评奖评优等工作。学术权力所涉及的实体问题属于高校自主权范畴,排除包括政府和法院在内的外部审查。但学术权力也应遵循程序法治的原则,在程序问题上接受司法审查。
【作者单位】: 中南大学法学院;
【基金】:2013年度国家社科基金重大项目“加快建设法治中国研究”(项目编号:13&ZD032)
【分类号】:G643
【正文快照】: 党的十八届四中全会按下了法治国家、法治政府、法治社会一体建设的“快进键”,其中专门提出深化基层组织和部门、行业依法治理的要求。高等学校是重要的社会主体,其治理方式与水平,直接影响全面推进依法治国的进程。[1]研究生教育作为国民教育的顶端,是我国实施创新驱动发展

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