研究生压力反应与应对方式的关系研究.pdf 全文免费在线阅读
发布时间:2016-10-19 14:19
本文关键词:研究生压力反应与应对方式的关系研究,由笔耕文化传播整理发布。
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摘要研究生压力反应与应对方式的关系研究发展与教育心理学专业硕士研究生谭锦花指导老师范蔚教授摘要压力是影响个体心理健康的危险因素之一。而应对作为压力与健康的中介机制,对降低应激水平、维持心理健康,发挥着非常重要的调节作用。目前国内外关于压力与健康的研究,主要集中在人中小学生方面。对承担学生与***叔重身份的研究生这一特殊群体.相关研究尚不多见。了解研究生的压力、应对方式,及其二者关系,是研究生心理健康教育的现实需要,更是压力应对研究深入发展的迫切要求。本研究遵循“理论分析——研制工具——实际测量——分析特点与关系”的研究思路,在已有文献分析与实证凋查基础上,编制了“研究生压力反应特征问卷”,通过因素分析探索了研究生压力反应特征的构成要素。并结合“应付方式问卷(肖计划等,1997)”,探讨了研究生压力反应和应对策略的现状特点,以及二者之间的关系。在此基础上,采用个案访谈法,补充和验证了问卷调查的有关结果。本研究主要结论如下:1.研究生压力反应特征由生理反应、心理反应和行为反应三个一级维度,不良身体反应、不佳睡眠、衰弱认知能力,负性情绪反应,回避社交、不良学习与课余六个二级维度构成。实证研究结果与理论构想基本一致。2.研究...
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,本文编号:145796
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