我国博士研究生学缘结构分析——以2006届博士毕业生为例

发布时间：2018-03-08 13:38

  本文选题：博士研究生　切入点：博士培养质量　出处：《教育研究》2010年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：对我国2006届博士毕业生学缘结构的实证分析表明,博士教育整体的优质生源比例偏低,特别是非"985工程"高校对优质生源的吸引力明显不够;博士生存在逐级向优质教育资源集中的趋势;博士生存在明显的"母校"情结,流动性差,"近亲繁殖"问题较为突出。大幅度提高博士生的待遇,进一步扩大高校的博士招生自主权,积极探索更为科学合理的招生考核方式是提高博士生生源质量的当务之急。
[Abstract]:The empirical analysis on the structure of the academic edge of the doctoral graduates in 2006 shows that the proportion of the high quality students in the doctoral education is low, especially the attraction of the non-985 project to the high quality students. There is a tendency for doctoral students to concentrate their educational resources step by step, while doctoral students have obvious "alma mater" complex, poor mobility, and the problem of "inbreeding" is more prominent. It is urgent to further expand the autonomy of doctoral enrollment and explore more scientific and reasonable ways of enrollment and examination to improve the quality of doctoral students.
【作者单位】： 北京航空航天大学高等教育研究所;北京大学教育学院;
【基金】：国务院学位办委托课题“中国博士质量分析”研究成果之一 北京市教育科学规划青年专项课题“博士生培养模式的多样化、国际化与结构化趋势”(课题批准号:CAD09049)的资助
【分类号】：G643

【共引文献】

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【二级参考文献】

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