我国研究生课程进修班质量调查

发布时间：2018-03-22 16:04

  本文选题：研究生　切入点：课程进修班　出处：《学位与研究生教育》2011年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：对我国研究生课程进修班质量现状进行了调查。调查显示,各相关群体对我国研究生课程进修班质量的总体评价是肯定的,比较而言,学员单位的评价略低;研究生课程进修班对提高在职人员的业务水平有帮助,基本达到了国家设置此种学习形式的初衷;研究生课程进修班管理工作各个环节的要求总体上是比较规范和严格的,但也存在着一些管理不规范的行为。建议严格过程管理,提高办班质量;加强研究生课程进修班举办单位与社会用人单位的密切合作,更好地满足社会需求。
[Abstract]:The investigation shows that the overall evaluation of the quality of advanced postgraduate courses in China is positive, and the evaluation of the trainee units is relatively low. Postgraduate courses are helpful to improve the professional level of in-service personnel, and have basically achieved the original intention of setting up this form of study by the state. On the whole, the requirements of each link in the management of postgraduate courses are relatively standardized and strict. However, there are also some non-standard management behaviors. It is suggested that strict process management should be enforced to improve the quality of the class, and the close cooperation between the organization of postgraduate courses and social employers should be strengthened to better meet the needs of the society.
【作者单位】： 北京航空航天大学高等教育研究所;
【基金】：教育部委托北京市共建课题“授予同等学力人员硕士/博士学位及研究生课程进修班质量调查研究”的部分研究成果
【分类号】：G643

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本文编号：1649372