A校MBA教育项目发展战略研究
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A校MBA教育项目发展战略研究
减小字体 增大字体 作者:邬榕; 来源:公共网络资源 发布时间:2010-01-21 22:34:43
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[中文摘要]
工商管理硕士(MBA)教育是专业学位教育,20世纪初起源于美国,MBA教育项目作为高等管理教育的重要组成部分已有近百年的历史。现在MBA课程在欧美已经形成相当成熟的体系,它的理论基础横跨经济学、管理学、自然科学和人文科学,课程内容涵盖了企业经营运作中的方方面面,体现了市场经济的特征和要求。MBA教育已成为发达国家管理教育的重点,MBA毕业生成为管理学院的主产品,在各国的经济发展中发挥了重要的作用。与发达国家相比,我国的MBA教育起步较晚,仅有十几年的发展历史,但发展迅速。我国的MBA教育肩负着为我国市场经济建设培养大批合格管理人才的重任,需要在不断改革和探索的基础上逐步形成符合中国实际情况、适应社会主义市场经济体制要求、与国际管理教育接轨的教育模式。目前MBA院校在不断增加,办学形式和办学种类多样,但各院校综合实力和办学条件参差不齐。当今MBA教育项目发展讲求多元化、国际化强调特色倡导差异,如何找准定位做好A校的MBA教育项目,如何与国际接轨以谋求更大的发展空间,是我们亟待解决的问题。
本文首先提出本论文研究的背景及现实意义,然后通过理论综述全面阐述本论文写作所遵循的理论;采用文献综述,一手...
[英文摘要]
MBA education is a professional diploma program originated in the United States. As an important part of higher management education program. MBA has experienced a history of nearly hundred years. A course system has been developed to a rather perfect extent in MBA programs in European and American universities, with a theoretical background covering economics, management, natural sciences and humanities and the contents of the courses ranging across various aspects of the business operation, and has ...
A校MBA教育项目发展战略研究
摘要 3-4 ABSTRACT 4 第一章 绪论 7-11 1.1 论文选题的背景和意义 7-8 1.2 国内外对MBA教育的探索与反思 8-9 1.3 研究目的、内容与方法 9-10 小结 10-11 第二章 理论综述 11-18 2.1 战略管理理论的发展 11 2.2 战略管理的过程 11-13 2.3 行业竞争环境分析—波特的五力分析模型 13-15 2.4 企业竞争分析—SWOT模型 15-17 小结 17-18 第三章 MBA教育项目的国内外发展 18-36 3.1 MBA教育项目的由来及国外的发展 18-27 3.2 MBA教育项目的国际质量认证 27-31 3.3 国内MBA教育项目的发展情况 31-35 小结 35-36 第四章 国内MBA教育项目的行业竞争分析 36-57 4.1 宏观环境分析 36-38 4.2 国内MBA教育项目的行业竞争环境分析 38-51 4.3 云南MBA教育项目的发展与竞争分析 51-56 小结 56-57 第五章 A校MBA教育项目的竞争分析 57-68 5.1 A校MBA教育项目概况 57-58 5.2 A校MBA教育项目的SWOT分析 58-66 5.3 A校MBA教育项目的战略的重点分析 66 小结 66-68 第六章 A校MBA教育项目的发展战略构建 68-75 6.1 发展战略的总体思路 68-72 6.2 A校MBA教育项目的具体战略 72-74 小结 74-75 第七章 A校MBA教育项目发展战略的实施 75-78 7.1 A校MBA教育项目战略实施的关键问题分析 75 7.2 A校MBA教育项目战略实施的对策措施 75-77 小结 77-78 结束语 78-79 致谢 79-82 参考文献 82-84
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,本文编号:173929
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