研究生综合素质评价体系构建探析

发布时间：2018-05-05 03:21

  本文选题：研究生 + 综合素质　； 参考：《教育与职业》2014年18期

【摘要】：研究生综合素质评价体系要体现综合性、导向性、科学性、务实性和激励性原则,其一级指标可以概括为思想道德素质、学科专业素养、社会实践能力和身心健康程度四个方面。研究生综合素质评价工作必须制度化、规范化,建立预警机制和通报机制,以更好地发挥评价效能。
[Abstract]:The evaluation system of graduate students' comprehensive quality should embody the principles of comprehensiveness, orientation, science, practicality and encouragement, and its first level index can be summarized as ideological and moral quality, subject professional accomplishment, Social practice ability and physical and mental health level four aspects. The evaluation of postgraduates' comprehensive quality must be institutionalized, standardized, and the mechanism of early warning and notification should be established in order to give full play to the effectiveness of evaluation.
【作者单位】： 贵州师范大学历史与政治学院;
【基金】：2012年度贵州师范大学教育管理创新资助项目“贵州师范大学文科研究生综合素质评价指标体系研究”的阶段性研究成果。(项目编号:研教[2012]1号)
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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