学位房能供几个小孩_《高等教育研究》2009年06期
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《高等教育研究》 2009年06期
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专业学位概念释义及其定位
【摘要】:专业是特定的社会职业,与之相对应的专业教育是在近现代实现制度化、体系化的。专业学位是专业教育的文凭证书,是面向特定社会职业的人才需求,为培养社会高端专业人才而设立的学位类型,具有职业性与学术性相统一、特定的职业指向性和教育的实践依赖性等特征。扩大设置专业学位,积极发展专业学位研究生教育,有助于丰富高层次人才类型,增强学位结构的社会适应性;促进知识经济产业成长,推动国家发展转型;培养高层次社会事业建设人才,提升社会现代化水平。
【作者单位】:
华中科技大学教育科学研究院;长江大学管理学院;山西师范大学教师教育学院;
【关键词】:
【分类号】:G643.7
【正文快照】:
自1990年设置研究生专业学位以来,我国专业学位研究生教育得到了快速发展,现已开办19种博士、硕士层次的专业学位,年招生规模超过15万人,在学专业硕士研究生已达40多万人[。1]尽管如此,不论是相关管理人员还是有关教师,对专业学位仍存在很多模糊的认识,社会公众对专业学位及
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