应用研究性:专业学位研究生教育的本质属性

发布时间：2018-09-05 14:56

【摘要】：综述了我国学者从不同角度对专业学位研究生教育本质属性做出的不同分析和界定,提出专业学位研究生教育有职业性、专业性之说,也有知识发展性与独特职业性,职业性、学术性和研究性,实践性、职业性和综合性之论,认为这些论述揭示了专业学位研究生教育的性质,但又各有其不足。指出应用研究性应是专业学位研究生教育的本质属性,以此与学术学位研究生教育和本专科层次高等职业教育相区别。
[Abstract]:This paper summarizes the different analysis and definition made by Chinese scholars on the essential attribute of professional degree graduate education from different angles, and points out that professional degree graduate education has professional, knowledge development and unique professional nature. Academic and research-based, practical, professional and comprehensive theories, which reveal the nature of professional graduate education, but each has its shortcomings. It is pointed out that applied research should be the essential attribute of professional graduate education, which is different from academic graduate education and higher vocational education.
【作者单位】： 铁道警官高等专科学校;
【分类号】：G643

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2224621