从课程设置看美国免疫学博士的专业知识结构

发布时间:2020-09-30 13:28
   世界各国的博士学位标准对知识都有明确的要求,要求博士学位获得者具备一定的专业知识结构。那么什么样的知识结构才算是合理的呢?本文通过考察美国5所大学免疫学博士的课程设置,发现美国免疫学博士课程体系为博士生提供了坚实、宽广和精深的专业知识结构。借鉴美国经验,我国博士课程设置应以聚焦专业知识为培养目标,优化硕士生基础课程,增设跨学科课程,实行实验室轮转,建立学术实践活动制度。
【文章目录】:
一、5所美国大学免疫学博士的课程设置
    1.知识厚度
    2.知识宽度
    3.知识深度
二、我国5所大学免疫学博士的课程设置
三、中美免疫学博士课程设置比较及启示
    1.课程设置目标不同
    2.课程编制方式不同
    3.课程设置内容不同

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘宁;张彦通;;建设和谐导生关系的思考——基于近年来导生关系研究文献的分析[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);2012年02期

2 袁锐锷,胡安娜;英、美研究生教育改革与发展趋势[J];比较教育研究;2003年09期

3 陈伟;;“编外讲师”——德国学术职业生涯的独特设计[J];比较教育研究;2007年04期

4 杨明;;论德国高等学校科研经费筹措的现状、问题和对策[J];比较教育研究;2007年12期

5 孙朝;大众化高等教育发展中的结构矛盾及其变革[J];北京大学教育评论;2005年01期

6 池建;发展中的北京体育大学研究生教育[J];北京体育大学学报;2005年03期

7 宣兆龙;李慧;;提高研究生课程教学有效性的三个关键环节[J];长春理工大学学报(社会科学版);2011年09期

8 李慧;宣兆龙;;研究生“讨论课”教学的几点思考[J];长春理工大学学报(社会科学版);2011年11期

9 李石;;刍议俄语研究生教育质量的培养思路[J];东北农业大学学报(社会科学版);2010年04期

10 胡四能;;理性·责任·民主——论布鲁贝克的学术自治观[J];广东工业大学学报(社会科学版);2006年02期

相关会议论文 前2条

1 刘莹莹;;19世纪柏林大学科研职能的实现途径及环境探究[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(18)——外国高等教育史研究[C];2009年

2 许家林;蔡传里;;论我国会计科学研究方法的研究与学术规范建设[A];中国会计学会2007年学术年会论文集(上册)[C];2007年

相关博士学位论文 前10条

1 彭国华;我国高校理工科博士生科研激励机制研究[D];中国地质大学(北京);2010年

2 李素芹;地方高校研究生教育发展的制度障碍研究[D];华中科技大学;2010年

3 陶学文;我国专业学位研究生培养模式及其创新研究[D];华中科技大学;2011年

4 吴洪富;大学场域变迁中的教学与科研关系[D];华中科技大学;2011年

5 朱家德;权力的规制:大学章程的历史流变与当代形态[D];华中科技大学;2011年

6 吕旭峰;我国教育捐赠问题研究[D];河南大学;2011年

7 许广;高校知识联盟合作创新与绩效研究[D];中南大学;2011年

8 田联进;中国现代高等教育制度反思与重构[D];南京大学;2011年

9 孟令战;民国时期教学自由权研究[D];武汉大学;2011年

10 朱家德;权力的规制:大学章程的历史流变与与当代形态[D];华中科技大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘冰;英国大学研究生教育的研究[D];辽宁师范大学;2010年

2 郭荔宁;成人教育学专业研究生动态学习模式探究[D];江西师范大学;2010年

3 安凤玲;中国农业科学院博士培养质量分析与建议[D];中国农业科学院;2010年

4 陈云芳;理工科院校文科硕士生学习状况研究[D];华东理工大学;2011年

5 方芳;二批本科院校创业教育师资队伍建设研究[D];西安工业大学;2011年

6 李新翔;哈佛大学博士研究生科研训练方式研究[D];山东师范大学;2011年

7 高丽;我国全日制专业学位硕士管理问题研究[D];河南大学;2011年

8 王艺烨;研究生培养机制改革背景下研究生奖助体系研究[D];大连理工大学;2011年

9 李静;重庆市研究生教育结构研究[D];西南大学;2011年

10 雷丽丽;基于社会需求导向的硕士研究生培养方案研究[D];华东师范大学;2011年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 杨天荣;关于中医临床医学研究生的培养[J];北京中医;1993年05期

2 王韬;王子谟;王晓萍;;浅议中医院校中医本科专业的课程设置[J];中医药管理杂志;2008年12期

3 韩亚丽;陈瑛;;关于社区医学教育模式课程设置的思考[J];西北医学教育;1997年03期

4 宋丽丽;韩紫岩;孟宝民;;成人药学专升本的教学内容与课程设置[J];药学教育;2008年03期

5 郭廷富;中等医学教育现行课程设置的弊端及改革建议[J];医学教育;1988年06期

6 张培生;邵爱和;梁立;;护理继续教育中《护理美学》课程的设置[J];中华护理教育;2005年04期

7 宋汉君;邱洪斌;王素梅;徐辉;;基础医学研究生课程设置的研究与实践[J];中国高等医学教育;2009年06期

8 陈小影;;谈高职护理人才培养的知识结构[J];科技风;2008年23期

9 许昭俊;试论中医临床研究生教育的现状及对策[J];医学教育;1989年03期

10 王惠玲;冯新周;雷鸣;;关于制订临床医学专业专升本教学计划的尝试[J];西北医学教育;2000年01期

相关会议论文 前10条

1 王令习;;试论针刀医学的课程设置与学科发展[A];全国针刀医学学术交流大会论文集[C];2005年

2 顾汉展;徐三华;顾洛;王未;孙桂芳;;成人高等医学教育专升本课程设置及相应教学思路的探讨[A];科学发展观与成人教育创新——2004年中国成人教育协会年会论文集(Ⅰ)[C];2004年

3 朱虹;钱静;王炜;;中西医结合专业五年制本科课程设置的思考[A];第四届全国中西医结合教育研讨会论文集[C];2008年

4 霍强;刘浩;张春福;祝晓光;吴华璞;蒋志文;;临床药学人才培养模式之思考[A];中国成人医药教育论坛[2010(3)][C];2010年

5 张旭;刘志成;陈安宇;;生物医学工程专业特色教育的改革与实践[A];中华医学会医学工程学分会第八次全国生物医学工程教育研讨会论文集[C];2007年

6 张旭;刘志成;叶亚林;陈安宇;;生物医学工程专业特色教育的培养模式与培养方案的改革与实践[A];中国生物医学工程进展——2007中国生物医学工程联合学术年会论文集(下册)[C];2007年

7 曾园山;李朝红;胡黎平;丁英;王俊梅;;推进组织学与胚胎学双语教学培养高素质医学人材——双语教学改革阶段性成果简介[A];中国解剖学会第四届组织学与胚胎学专业委员会暨全国医学院校组织学与胚胎学教研室主任会议论文汇编[C];2009年

8 徐惠梁;张文虎;;医务人员急救专业培训班的课程设置[A];中华医学会急诊医学分会复苏、灾害、中毒专业联合学术交流会资料汇编[C];1999年

9 蒋琬;;北京卫生学校卫生信息管理专业教学计划的修订[A];中华医院管理学会病案管理专业委员会第12届全国病案管理学术会议论文集[C];2003年

10 胡爱招;黄利全;;澳大利亚ECU和金华职业技术学院护理课程设置的比较研究[A];2008年浙江省医学教育学术年会论文汇编[C];2008年

相关重要报纸文章 前10条

1 南京中医药大学 徐桂华邋姚小平 陈德华;大力培养多层次中医护理人才[N];中国中医药报;2007年

2 刘秀芬;学校教育与中医药行业发展的建议[N];中国中医药报;2006年

3 仵德建 宋国庆;强化中医经典学习 培养新型中医人才[N];中国中医药报;2006年

4 南京中医药大学 戴慎邋章茂森;中医高教改革怎么走?[N];中国中医药报;2008年

5 刘鹏;以往事为鉴发展中医教育[N];中国中医药报;2006年

6 李德新;培养中医基础理论创新型高端人才[N];中国中医药报;2007年

7 河南中医学院 梁华龙;为中医院校教育算笔账[N];中国中医药报;2008年

8 李灿东;张喜奎;中医本科教育的忧患与思考[N];中国医药报;2004年

9 记者 柴玉;加强中医院校学生的基本功训练[N];中国中医药报;2008年

10 北京中医药大学针灸学院 张海波 刘天君;关于中医药教育问题的几点思考[N];中国中医药报;2009年

相关博士学位论文 前4条

1 袁长蓉;中美护理专业研究生课程设置的比较研究[D];第二军医大学;2006年

2 秦永杰;基于核心能力的临床医学专业学位硕士课程体系构建研究[D];第三军医大学;2012年

3 唐红梅;促进护理教育发展的策略研究[D];浙江大学;2012年

4 李芳芳;护理学硕士研究生专业课程资源共享体系的构建研究[D];第二军医大学;2012年

相关硕士学位论文 前10条

1 李荣;我国综合大学医学院课程设置改革研究[D];华中师范大学;2001年

2 司庆燕;泰医成教临床医学专升本课程设置及教学效果的调查分析[D];山东师范大学;2006年

3 王虹;成人临床医学专业课程设置存在问题及对策研究[D];西北师范大学;2006年

4 刘以娟;四川大学护理本科课程设置的调查与分析[D];四川大学;2004年

5 许崇亮;护理士官课程内容设置及教学培养研究[D];第二军医大学;2006年

6 孙慧芳;对我校中医学专业长学制课程设置的研究[D];北京中医药大学;2007年

7 龚政;综合大学预防医学专业课程体系与教学模式改革研究[D];苏州大学;2005年

8 袁德东;临床医学专科起点本科课程设置的研究[D];南方医科大学;2007年

9 刘艳丽;高等中医院校护理专业本科课程设置的研究[D];山东师范大学;2009年

10 贾梅;濮阳市卫生学校护理专业课程设置现状分析及对策[D];北京中医药大学;2009年



本文编号:2830900

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/2830900.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户becca***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com