研究生实验安全自律的SWOT分析及对策——以吉林大学食品科学与工程学院为例

发布时间：2021-02-01 13:26

　　针对研究生实验安全现状,作者进行了研究生实验安全自律性研究的问卷调查,在问卷基础上采用SWOT分析方法,分析了目前的优势、劣势、机遇和挑战,并提出了宣传教育、实际演练、完善管理体系等对策,希望从自律的角度提高实验安全,从而为提高研究生实验安全提供一定的参考。 

【文章来源】：黑龙江教育(理论与实践). 2020,(02)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、研究生实验安全的形势
二、从自律的角度提高实验安全———SWOT分析
    （一）优势
    （二）劣势
    （三）机会
    （四）挑战
三、提高实验安全的对策
    （一）丰富宣传教育方式，提高安全意识
    （二）重视实际演练与培训
    （三）完善实验安全管理体系
        1. 实验室管理
        2. 研究生自我管理
四、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]生物实验室仪器操作与实验安全系统性培训体系建设[J]. 亓树艳,李华,孙书洪,孔宇,龙建纲.  实验室研究与探索. 2019(01)
[2]高校电工电子实验室安全管理分析与对策[J]. 姚志凤,查峥.  高校实验室工作研究. 2017(01)
[3]以人为本 加强高校生物类实验室安全管理[J]. 周宜君,冯金朝,高飞.  实验室研究与探索. 2016(01)
[4]他律走向自律:大学生修德的思想境界[J]. 于成学,孙嫣雪.  思想政治教育研究. 2015(06)
[5]高校科研实验室安全管理的几个重要环节[J]. 谷淑波,贺明荣,樊广华.  实验室科学. 2013(03)



本文编号：3012852