建筑与土木工程领域专业学位研究生课程教学改革探索
发布时间:2021-02-04 16:03
建筑与土木工程专业是一门涉及多个领域的综合性学科,技术发展迅速、对专业性、创新性、实践性等都有较高的要求。如何培养符合企业要求的具有良好职业素养的实践形人才,是研究生培养单位共同面临的问题。本文从研究生课程教学现状出发,通过深入分析,提出了建筑与土木工程领域专业学位研究生课程教学改革的一些方法及建议。
【文章来源】:产业与科技论坛. 2019,18(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、现状分析
(一)课程体系设置针对性不强。
(二)课程内容滞后教学方法单一。
(三)缺乏对课程教学效果的评估。
二、改革探索
(一)课程体系构建。
(二)课程内容调整。
(三)建立科学化评价体系。
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]全日制硕士专业学位研究生教育课程体系的独立性与实践性问题[J]. 张乐平,付晨晨,朱敏,王应密,刘金程. 高等工程教育研究. 2015(01)
[2]建筑与土木工程领域全日制专业学位研究生课程教学改革[J]. 朱丽华,史庆轩,任瑞,张维华. 高等建筑教育. 2014(04)
[3]土建类专业学位研究生教育综合改革方案探讨——以建筑与土木工程领域为例[J]. 钟春玲. 吉林建筑工程学院学报. 2014(01)
[4]全日制工程硕士研究生课程体系改革与评价[J]. 陈伟,张季如,万晶. 高等建筑教育. 2013(01)
本文编号:3018573
【文章来源】:产业与科技论坛. 2019,18(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、现状分析
(一)课程体系设置针对性不强。
(二)课程内容滞后教学方法单一。
(三)缺乏对课程教学效果的评估。
二、改革探索
(一)课程体系构建。
(二)课程内容调整。
(三)建立科学化评价体系。
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]全日制硕士专业学位研究生教育课程体系的独立性与实践性问题[J]. 张乐平,付晨晨,朱敏,王应密,刘金程. 高等工程教育研究. 2015(01)
[2]建筑与土木工程领域全日制专业学位研究生课程教学改革[J]. 朱丽华,史庆轩,任瑞,张维华. 高等建筑教育. 2014(04)
[3]土建类专业学位研究生教育综合改革方案探讨——以建筑与土木工程领域为例[J]. 钟春玲. 吉林建筑工程学院学报. 2014(01)
[4]全日制工程硕士研究生课程体系改革与评价[J]. 陈伟,张季如,万晶. 高等建筑教育. 2013(01)
本文编号:3018573
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