研究生科技创新思维与方法的先期引导

发布时间：2021-02-12 20:32

　　科技创新思维不仅对科技进步十分重要,而且对国家乃至全世界的进步发展均有重要影响。研究生作为社会科技发展的中坚力量,应当具备充足的科技创新思维和能力。但随着近几年研究生招生规模的扩大,师资年轻化和培养能力的不足,研究生培养面临许多需要探索的问题。对科技创新思维与方法的先期引导进行了探索,介绍了科技创新与一般意义上的创新的区别,研究生培养对科技创新思维与方法的需求,结合南京航空航天大学教学和应用实例,分析了先期引导的模式探索内容、引导方法、实施效果,以及所获取的一些成绩。 

【文章来源】：科技与创新. 2019,(02)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

实验一干预前后结果对比

科技与创新┃ScienceandTechnology&Innovation·18·2019年第02期图1实验一干预前后结果对比图2实验二干预前后结果对比5结论与建议本研究对飞行浅疲劳理论与实际解决飞行疲劳问题的方法进行了尝试研究，进一步分析了飞行浅疲劳在生理、心理方面的渐进发展特征，连续飞行时间越长疲劳程度越深，运动干预技术可及时有效缓解疲劳状况的发展程度，提高飞行疲劳“阈值”。参考文献：［1］罗晓利.飞行中人的因素［M］.成都：西南交通大学出版社，2002.［2］邹琳.民航飞行“浅疲劳”体征的体育干预方法研究［J］.上海体育学院学报，2012（2）.［3］邹琳.高校学生血脂异常运动干预效果的实证分析［J］.临床心血管病杂志，2015（11）.［4］邹琳.民航飞行人员体育健康意识与行为的调查研究［J］.四川师范大学学报，2015（12）.［5］胡文东.飞行疲劳的预防和监测手段［J］.中国临床康复，2004（3）：45.————————作者简介：邹琳（1980—），女，硕士，教授，主要研究方向为教育学、航空体育学、航空心理学。〔编辑：严丽琴〕（上接第14页）术被应用到航空发动机研究、飞机零部件研究，以及其结构健康监测与故障诊断中，应用到车辆智能设计中，为国家重大工程的研发起的了重要作用。由于对学生的先期引导作用，使研究生后劲很足。论文撰稿人指导的研究生不但每年拿到国家奖学金，且不断有硕士、博士研究生申请到国家留学基金委基金资助出国深造。近几年相继有作者指导的研究生在学科方向上的世界顶级期刊MSSP[2]、NonlinearDynamics[3]、JSV[4]等发表文


本文编号：3031395