新时代高校研究生支教团的发展与社会治理价值——以中山大学为例

发布时间：2021-02-19 18:06

　　近20年来,高校研究生支教团在支援中西部教育事业,扶持中西部经济社会发展的过程中发挥了举足轻重的积极作用。党的十八大以来,高校研究生支教团进一步发展,呈现出一系列新的时代特色。以中山大学为代表的广东省高校在支教、公益、扶贫等事业进行了有益的探索。未来,高校研究生支教团的发展,需要品牌化的宣传推广机制;建立在读生选拔招募机制及考核激励机制;强调研究生支教团培训的师范性;完善研支团的培养服务机制;发挥研支团参与社会治理战略作用。 

【文章来源】：宁德师范学院学报(哲学社会科学版). 2019,(01)

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、中山大学研支团工作概述
    （一） 研支团工作的前期管理
        1. 招募机制
        2. 培训机制
    （二） 研支团工作的过程服务
    （三） 研支团成员的后续培养
二、中山大学研支团运行的新趋势与新特点
    （一） 公益文化涵养志愿精神
    （二） 1比1扩大支教规模
    （三） 支教工作实现己立立人
    （四） 支教团工作管理制度化
    （五） 支教团建立奖学奖教机制
    （六） 支教团公益项目化运作
    （七） 支教团公益专业化开展
三、高校研支团工作面临的普遍问题
    （一） 支教团规模小
    （二） 研支团工作相关机制不健全
    （三） 培训的时间、方式和内容有待改进
    （四） 受资助学生的心理教育及个人成长问题
四、新时代研支团发展的对策建议
    （一） 品牌化研究生支教团的宣传推广机制
    （二） 建立在读生选拔招募机制及考核激励机制
    （三） 系列推进研支团各项工作制度建设
    （四） 强调研究生支教团培训的师范性
    （五） 梳理和完善研究生支教团的培养服务机制
    （六） 加强研支团工作的顶层设计与管理
    （七） 发挥研支团参与社会治理战略作用


【参考文献】：
期刊论文
[1]深化高校“研究生支教团”项目工作机制研究[J]. 赵斌,王伯平,龙江.  煤炭高等教育. 2017(04)
[2]研究生支教团项目调查报告——以贵州省为例[J]. 王文琦.  华中师范大学研究生学报. 2016(04)



本文编号：3041490