“微”媒体的研究生思想政治教育功能研究

发布时间：2021-03-03 14:03

　　"微"媒体的发展为研究生思想政治教育工作提供了新的手段,结合"微"媒体的特点,本文阐述了"微"媒体的思想政治教育的思想导向功能、多方融合功能、双向反馈功能、渗透柔化功能,以及"微"媒体思想政治教育功能发挥的基本原则,并通过建立健全"微"机制,完善"微"平台,打造"微"队伍,推进软环境建设等措施,提出提升研究生思想政治教育工作的新路径。 

【文章来源】：智库时代. 2019,(36)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、“微”媒体促进思想政治教育的优势
    （一）“微”内容与形式的多样性
    （二）“微”沟通的交互性
    （三）“微”传播的即时性
二、“微”媒体的思想政治教育功能阐述
    （一）思想导向功能
    （二）多方融合功能
    （三）双向反馈功能
    （四）渗透柔化功能
三、“微”媒体思想政治教育功能发挥的基本原则
    （一）方向性原则
    （二）统筹性原则
    （三）创新性原则
    （四）动态性原则
四、提升“微”媒体思想政治教育功能的新路径
    （一）完善“微”媒体思想政治教育功能发挥的新机制
    （二）搭建“微”媒体思想政治教育功能发挥的新平台
    （三）提升高校思想政治教育工作者的媒介素养
    （四）推进高校“微”媒体的软环境建设



本文编号：3061394