浅谈化学工程学科前沿专题课案例库建设

发布时间:2021-03-05 14:53
  本文在简要介绍化学工程学科前沿专题课的基础上,从研究生教育的目标、前沿课程的特点、专题式教学的组织形式三个方面分析了案例库建设的必要性,并进一步讨论了案例库建设的指导思想、具体措施和建设内容。 

【文章来源】:科教文汇(中旬刊). 2019,(04)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 何为化学工程学科前沿专题课
2 何为案例库
3 为什么化工学科前沿专题课要建案例库
    3.1 研究生教育
    3.2 化学工程前沿
    3.3 专题式教学
4 如何建设案例库
    4.1 指导思想
        4.1.1 广泛性和针对性相结合
        4.1.2 新颖性和典型性相结合
        4.1.3 稳定性和可持续性相结合
        4.1.4 德育和智育相结合
    4.2 具体措施
        4.2.1 广泛调研, 深入讨论
        4.2.2 实践检验, 持续改进
    4.3 建设内容
5 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]《高分子物理》案例库的建设研究[J]. 雷文,赵呈孝,余旺旺,陈泳,马晓峰.  高分子通报. 2018 (02)
[2]专题式教学的内涵及组织实施[J]. 朱江,刘海波,田戎.  青年与社会. 2014 (02)
[3]关于专题教学课程建设的几点思考[J]. 李璐,何峻.  科技经济市场. 2013(06)
[4]案例教学法的支持系统——案例库建设[J]. 李变兰,田琳,肖荣,赵峰,牛丕业,张乐丰,陈丽,高艾,余焕玲,封锦芳.  中国高等医学教育. 2008(10)



本文编号:3065392

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