自由贸易港背景下构建医防融合应用型人才培养体系
发布时间:2021-03-25 23:58
针对新冠肺炎疫情防控工作中暴露的"医防脱节"和公共卫生人才培养中的"医教脱节"的现状,提出设立医学院非直属附属疾控中心、公共卫生临床中心,试行公卫医师规培和MPH"四证合一"制度,建立公共卫生技能实训中心和虚拟仿真实验室,修订培养方案、扩充师资队伍、扩大招生名额等建议供决策者参考。
【文章来源】:中国高等医学教育. 2020,(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、海南省公共卫生人才培养现状
二、新冠肺炎疫情防控暴露出的问题
(一)“医防脱节”。
(二)“医教脱节”。
1.教学机构设置。
2.课程设置。
3.实训场所。
4.政策制度。
三、政策建议和思考
(一)设立医学院非直属附属疾控中心。
(二)设立公共卫生临床中心。
(三)尽快推行公卫医师规培和MPH培养“四证合一”制度。
(四)建立公共卫生技能实训中心和虚拟仿真实验室。
(五)修订培养方案,扩充师资队伍,扩大招生名额。
本文编号:3100559
【文章来源】:中国高等医学教育. 2020,(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、海南省公共卫生人才培养现状
二、新冠肺炎疫情防控暴露出的问题
(一)“医防脱节”。
(二)“医教脱节”。
1.教学机构设置。
2.课程设置。
3.实训场所。
4.政策制度。
三、政策建议和思考
(一)设立医学院非直属附属疾控中心。
(二)设立公共卫生临床中心。
(三)尽快推行公卫医师规培和MPH培养“四证合一”制度。
(四)建立公共卫生技能实训中心和虚拟仿真实验室。
(五)修订培养方案,扩充师资队伍,扩大招生名额。
本文编号:3100559
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