我国新闻传播学博士生教育的回顾与展望

发布时间：2021-03-26 07:29

　　我国新闻学博士招生自1984年启动至今,无论是在招生中引进和试行"申请—考核"制,还是在培养过程中强调学科前沿知识及增加过程性考核环节,都是为提高培养质量而做的有益尝试。在此基础上,提高招考机制的科学性与公平性,侧重对研究能力与创新思维的考察,弥补培养过程中"学"与"术"的偏差,细化不同研究方向博士生的考评规则,以及严把学位论文选题关与质量关,平衡好过程性考核与最终考核之间的关系等,将是下一步新闻传播学博士生教育改革的重点。 

【文章来源】：新闻爱好者. 2020,(03)北大核心CSSCI

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一
二
三


【参考文献】：
期刊论文
[1]大数据背景下传媒人才培养路径探析[J]. 连晤琪.  新闻爱好者. 2018(07)
[2]美日新闻教育及变革对中国的启示[J]. 刘海贵,张帆.  新闻爱好者. 2013(03)



本文编号：3101223