“健康第一”教育理念下体育学科研究生思想教育的着力点
发布时间:2021-03-29 03:20
"健康第一"教育理念是提高学生综合素养、培养社会主义建设者和接班人的重要理念,是落实以人民为中心的发展思想,"做身体健康的民族"的具体要求。在这一理念指导下,专业体育教师的需求大量增加,为体育学科研究生带来很大机遇。对体育学科研究生思想教育需要在"育"上着力,具体为树立职业自信,增强"育"的意识;坚定理想信念,把握"育"的方向;引导角色定位,做好"育"的准备;提升核心素养,成就"育"的本领。
【文章来源】:北京教育(高教). 2019,(12)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
“健康第一”教育理念的内涵及重要意义
“健康第一”教育理念给体育学科研究生带来的机遇和挑战
1.机遇—数量与专业需求
2.挑战—育己育人
体育学科研究生思想教育的四个着力点
1.树立职业自信,增强“育”的意识
2.坚定理想信念,把握“育”的方向
3.明晰角色定位,做好“育”的准备
4.提升核心素养,成就“育”的本领
本文编号:3106798
【文章来源】:北京教育(高教). 2019,(12)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
“健康第一”教育理念的内涵及重要意义
“健康第一”教育理念给体育学科研究生带来的机遇和挑战
1.机遇—数量与专业需求
2.挑战—育己育人
体育学科研究生思想教育的四个着力点
1.树立职业自信,增强“育”的意识
2.坚定理想信念,把握“育”的方向
3.明晰角色定位,做好“育”的准备
4.提升核心素养,成就“育”的本领
本文编号:3106798
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