浅谈我国国际商务专业学位研究生培养中的实践教学

发布时间：2021-04-06 18:23

　　国际商务专业学位研究生旨在培养具有国际视野、拥有较高外语水平、能胜任跨国企业和政府外事部门工作的应用型高层次管理人才。这就意味着国际商务专业学位研究生的培养必然要具有实践性和应用性,而实践教学是实现这一目标的重要手段。然而,目前的国际商务专业学位研究生的实践教学却存在不少问题。因此,探究国际商务专业学位研究生实践教学的意义、存在的问题以及改进措施,有利于国际商务专业学位研究生培养质量的真正提升,实现既定的培养目标。 

【文章来源】：对外经贸. 2019,(08)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、实践教学对国际商务专业学位研究生培养的重要意义
二、我国国际商务专业学位研究生培养中的实践教学存在的问题
三、提升国际商务专业学位研究生实践教学水平的建议
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“国际商务”专业硕士精品实战课程建设的探索[J]. 王佳芥.  科技创新与生产力. 2018(10)
[2]我国国际商务硕士（MIB）人才培养发展现状[J]. 张晓涛.  人力资源管理. 2017(09)
[3]美国高校国际商务专业硕士培养模式及启示[J]. 矫萍.  学理论. 2017(06)
[4]我国现行国际商务人才培养模式研究[J]. 项义军,关兵.  对外经贸. 2017(04)
[5]专业硕士教学改革实践——以国际商务专业硕士为例[J]. 王虹.  人力资源管理. 2016(06)
[6]专业学位案例教学中存在的问题与对策研究[J]. 严复淇.  人力资源管理. 2016(05)
[7]案例分析在专业学位研究生课程教学中的实施探讨[J]. 夏燕琴.  中国校外教育. 2013(30)



本文编号：3121903