一流学科建设视域下研究生思想政治教育

发布时间：2021-05-05 19:45

　　双一流是继"985工程"和"211工程"后,国家在高等教育领域启动的又一项国家重点建设工程。一流学科的建设开始受到关注,建设一流学科能够为一流大学的建设提供重要支撑和保证,从而推动一流大学建设;促进人力资源整合,提供优质资源到人才培养中;推动学科结构优化等。"双一流"建设提出后,针对"双一流"的相关研究也密集展开。从人才培养角度看,"双一流"建设的关键是建成世界一流水平的研究生教育,因此研究生思想政治教育具有重要的现实意义。 

【文章来源】：智库时代. 2019,(33)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、研究生群体特征研究
二、研究生培养教育存在的问题
三、研究生思想政治教育实效性探究
    (一) 探索建立“两个纵横”联动育人机制
    (二) 打造院系品牌文化
    (三) 创新工作方式方法, 活用善用新媒体


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一流学科”建设的误区及新路向[J]. 王洋,何晓芳.  教学研究. 2017(06)
[2]一流学科建设的逻辑思考[J]. 马陆亭.  高等工程教育研究. 2017(01)
[3]高校一流学科建设的关系审视[J]. 张德祥.  教育研究. 2016(08)
[4]“双一流”建设视域中的研究生教育[J]. 耿有权.  学位与研究生教育. 2016(08)
[5]柔性管理理念与研究生思想政治教育工作的有效性探讨[J]. 薛花.  湖北社会科学. 2011(06)
[6]群体特征对研究生思想政治教育的要求[J]. 金永东,吴宇.  思想教育研究. 2008(04)
[7]浅议新时期研究生思想政治教育的趋势与对策[J]. 金军.  思想政治教育研究. 2006(03)



本文编号：3170474