美国匹兹堡大学医学院跨学科生物医学研究生培养计划课程改革与启示

发布时间：2021-05-07 14:05

　　本文介绍了美国匹兹堡大学医学院"跨学科生物医学研究生培养计划"课程改革背景、设计原则、课程内容和教学方法,分析了其所具有的系统整合核心知识内容、突出科研核心能力培养、灵活采取不同教学方式和实行严格博士资格考试等特点。对我国研究生教育提出了明确培养目标、系统设计课程内容,打破学科壁垒、系统整合课程内容,注重科研能力、开设技术方法课程,加强助教训练、提高教学实践能力等建议。 

【文章来源】：中华医学教育杂志. 2019,39(06)

【文章页数】：6 页

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3173524