以学术为业还是以市场为业——博士生职业选择的变化、原因及启示

发布时间：2021-05-18 02:41

　　传统而言,博士生毕业后继续从事学术工作。但是这一现象正在发生改变,博士毕业生开始谋求非学术职业,其中理工科的比例更高。这一变化的首要原因是社会对知识和人力资本的强烈需求,博士生能力提升项目与市场化的求职意愿也推动更多毕业生进入工商业界。我国博士生教育的可能走向是实行博士生教育分流机制:亲学院派保持博士生培养传统,亲市场派满足社会需求。同时,改革博士生培养方案与扩招应用型理工科博士生也是两大趋势。 

【文章来源】：研究生教育研究. 2019,(03)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、博士毕业生职业选择的变化
二、博士毕业生职业选择变化的原因
    (一) 以学术为业:传统博士生培养的学术逻辑
    (二) 以市场为业:现代社会需求下的市场逻辑
    (三) 能力先行:博士生培养改革实践
    (四) 市场导向:读博动机和求职意愿
三、我国博士生教育的可能走向
    (一) 实行博士生教育分流机制
    (二) 扩招应用型理工科博士生


【参考文献】：
期刊论文
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[2]通往Ph.D之路:中国博士生入学动机的实证研究——兼论学术动机对博士生培养质量的意义[J]. 黄海刚,金夷.  复旦教育论坛. 2016(05)
[3]英国工业博士中心的功能及运作模式探究[J]. 王梅,王丽苹.  研究生教育研究. 2015(06)
[4]博士就业的多元化趋势及其政策应对——一个跨国比较的分析[J]. 沈文钦,王东芳,赵世奎.  教育学术月刊. 2015(02)
[5]服务需求 积极发展专业学位研究生教育[J]. 孙也刚.  学位与研究生教育. 2014(06)
[6]是“管道的泄露”还是“培养的滞后”——从博士毕业生的职业选择反思我国博士培养变革[J]. 顾剑秀,罗英姿.  高等教育研究. 2013(09)
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本文编号：3192953