发挥科研平台育人功能创新研究生培养新路径——以哈尔滨师范大学为例

发布时间：2021-06-13 21:03

　　建立和发展科研平台的根本目标是立德树人,在科研的过程中培育人才,在实践的过程中锻炼人才。科研平台的创建能够推动科学研究和基础教学的互动融合与相互发展,是创新中国研究生培养模式的重要平台。本文以哈尔滨师范大学为例,总结了科研平台的建设工作,深化研究生培养改革,提出了全方位促进科研平台建设的具体思考:以需求为导向;加强协同创新;聚焦德育的关键环节。 

【文章来源】：科技创新导报. 2020,17(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 坚持以立德树人为根本目标,发挥科研平台育人功能
    1.1 科研平台是科研育人、实践育人的重要阵地
    1.2 科研平台是研究生培养模式的重要改革区
    1.3 科研平台是加强研究生思想政治教育的重要平台
2 哈尔滨师范大学推动研究生培养模式改革的实践
    2.1 明确研究生培养目标,优化培养方案
    2.2 发挥科研平台的基地优势
    2.3 深入结合文化引领和品德教育
3 关于创新研究生培养路径的思考
    3.1 坚持需求导向,把握现代科研人才培养的新要求
    3.2 加强协同创新,探索产学研结合的研究生培养模式
    3.3 聚焦德育关键环节,注重学生身心健康发展
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]创新实践能力提升对研究生三助体系功能实现的影响[J]. 孙小语,李璐岚.  文教资料. 2018(15)
[2]研究生科研创新能力现状及其影响因素分析[J]. 李蓓蓓,吕娜.  安徽文学(下半月). 2017(05)
[3]应用型研究生岗位任职能力培养对策思考[J]. 管桦,魏军.  工业和信息化教育. 2017(04)



本文编号：3228331