计算机类研究生实践创新能力培养体系建设
发布时间:2021-06-15 00:14
如何培养计算机类学科研究生的实践创新能力,是当前亟待解决的重要问题。分析国内外相关研究现状,完善培养方案,改革课程教学方法和课程内容,充分发挥实验室培养研究生实践创新能力的作用,提出基于改进深度学习的智能化研究生实践创新能力评价算法。实践表明,该项教学改革能够有效地提高计算机类研究生的实践创新能力,为国家培养高素质创新型人才。
【文章来源】:中国教育技术装备. 2019,(08)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 引言
2 培养体系建设
3 提出基于改进深度学习的智能化研究生实践创新能力评价算法
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]一种基于改进FCN的多光谱图像建筑物识别方法[J]. 张永梅,付昊天,孙海燕,张睿,陈立潮,潘理虎. 计算机工程. 2019(01)
[2]工学学科研究生创新能力提升策略研究[J]. 侯忠伟,张铭. 科教导刊(上旬刊). 2017(05)
本文编号:3230508
【文章来源】:中国教育技术装备. 2019,(08)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 引言
2 培养体系建设
3 提出基于改进深度学习的智能化研究生实践创新能力评价算法
4 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]一种基于改进FCN的多光谱图像建筑物识别方法[J]. 张永梅,付昊天,孙海燕,张睿,陈立潮,潘理虎. 计算机工程. 2019(01)
[2]工学学科研究生创新能力提升策略研究[J]. 侯忠伟,张铭. 科教导刊(上旬刊). 2017(05)
本文编号:3230508
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