“双一流”建设背景下高校研究生导师教学能力提升思考

发布时间：2021-06-15 17:11

　　建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院做出的重大战略决策,研究思考"双一流"建设背景下高校研究生导师教学能力提升就有重要意义。分析"双一流"建设背景下对高校研究生导师提出的要求,探讨"双一流"建设背景下高校研究生导师教学能力提升路径,为"双一流"建设提供强大的人才支持与智力保障。 

【文章来源】：教育现代化. 2020,7(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一引言
二“双一流”建设背景下对高校研究生导师提出的要求
    （一）践行“三全育人”理念
    （二）成为“四有”好老师
    （三）“教·学”不止
三“双一流”建设背景下高校研究生导师教学能力提升路径
    （一）立身成败，在于所染
    （二）改进教学方法，加强教材建设
    （三）课程·思政相融
    （四）组建教学联盟
    （五）尊重个性分类培养
    （六）构建合理评价体系
四结语



本文编号：3231456