新工科视域下研究生创新创业能力培养模式研究

发布时间：2021-06-22 15:10

　　为了响应国家对"大众创业、万众创新"口号的号召,新工科视域下,高校都在积极开展研究生创新创业教育活动。为促进研究生创新创业能力的培养,笔者以《新工科视域下研究生创新创业能力培养模式研究》为课题,从创新创业能力相关含义解析入手,对新工科视域下研究生创新创业能力培养现状进行了全面而深入地分析,并在此基础上探究了新工科视域下研究生创新创业能力培养模式优化策略,给出了笔者具有代表性的个人建议。 

【文章来源】：教育现代化. 2020,7(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一创新创业能力相关含义解析
二新工科视域下研究生创新创业能力培养现状
    （一）创新创业教育形式化现象比较明显
    （二）研究生培养自身创新创业能力的意识比较薄弱
    （三）导师未能起到有效地引导作用
三新工科视域下研究生创新创业能力培养模式优化策略
    （一）重视研究生创新创业能力培养工作
    （二）培养研究生创新创业意识
    （三）发挥出导师在研究生创新创业培养过程中的作用
四结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新工科视域下电气类专业人才创新创业能力培养探索[J]. 刘振海,刘允,黄刚,顾春雷.  实验技术与管理. 2018(10)
[2]“人工智能+新工科”背景下创新创业能力培养模式探究[J]. 严琳.  智库时代. 2018(40)
[3]新工科视域下高职计算机类专业的机遇与挑战[J]. 张剑波,刘念.  北京工业职业技术学院学报. 2018(03)
[4]高校创新创业人才培养模式研究[J]. 张蓓.  教育现代化. 2016(08)



本文编号：3243062